Center for Research in Neuropsychology and Cognitive Behavioral Intervention

O Questionário de Regulação Emocional Cognitiva (Cognitive Emotion Regulation Questionnaire – CERQ; Garnefski, Kraaij, & Spinhoven, 2001) é um questionário de autorresposta que pode ser administrado a partir dos 12 anos de idade, permitindo avaliar as estratégias cognitivas de regulação emocional usadas pelos sujeitos com o objetivo de regular as suas emoções perante acontecimentos de vida negativos.

O CERQ é constituído por 36 itens que são avaliados numa escala de resposta tipo Likert, variando entre 1 (quase nunca) e 5 (quase sempre). O total da subescala é calculado a partir do somatório da pontuação dos itens pertencentes à subescala. Quanto mais elevado for o valor numa subescala, maior é o recurso à estratégia correspondente.

Numa amostra de  2338 adolescentes portugueses (1461 do género feminino e 877 do género masculino), com idades entre os 12 e os 17 anos (M = 13.94; DP = .928), encontrou-se, com uma ACP com rotação varimax, uma solução de quatro componentes que possibilita a divisão entre estratégias mais ou menos adaptativas, orientadas para o outro, para o sujeito ou para o acontecimento, que explicou um total de 52.225% da variância.

O componente 1 corresponde às estratégias teoricamente mais adaptativas orientadas para a relação entre o sujeito e o acontecimento, isto é, foca-se nas estratégias implementadas pelo sujeito perante o acontecimento negativo,

envolvendo algum tipo de planeamento ou ação, procurando mudar, aceitar e/ou aprender com a situação, de uma forma teoricamente mais adaptativa. Engloba um total de 13 itens.

O componente 2, relacionado com as estratégias teoricamente menos adaptativas orientadas para o sujeito, é constituído por um total de 13 itens, envolvendo estratégias de autocrítica, ruminação e catastrofização.

O componente 3 engloba estratégias teoricamente mais adaptativas orientadas para o acontecimento. Com um total de 5 itens, este componente conjuga estratégias que se focam na avaliação ou comparação do acontecimento, procurando analisar a sua relatividade ou significados positivos associados à situação.

O componente 4 envolve as estratégias teoricamente menos adaptativas orientadas para o outro, sendo constituído pelos 4 itens originais da subescala culpar o outro.

Os alfas de Cronbach revelaram uma consistência interna adequada nos quatro componentes (entre .753 no fator 4 e .909 no fator 1).